jueves, 4 de enero de 2024

SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE: APUNTES

 

APUNTES DE SINTAXIS I

FUNCIONES ESENCIALES DENTRO DE UNA ORACIÓN

-EL SUJETO:

Siempre es un SN
Se dice algo acerca de él en el Predicado
Concuerda con el Verbo en número y persona. ESTA ES LA ÚNICA PRUEBA VÁLIDA PARA HALLAR EL SUJETO. Debéis evitar identificar el sujeto preguntando “¿Quién?” al verbo, ya que en ocasiones os confunde con el CI.

- EL PREDICADO:

Siempre es un SV
Dice algo acerca del Sujeto
El verbo que actúa como núcleo del SV concuerda con el Sujeto en nº y persona.

Procedimiento correcto para buscar el SUJETO:

Ejemplo 1.Tenemos la oración:

Los niños compran leche.

- Lo primero que tenemos que hacer es hallar el Verbo: "Compran"

- Lo segundo es ver si ese verbo está en sg. o pl. y cambiarlo de número a ver qué pasa:

Los niños compra leche*

Esta oración es incorrecta (agramatical) porque para que fuera válida deberíamos cambiar también de número el sintagma nominal "Los niños".

El niño compra leche.

Como hemos observado, existe una relación directa entre el número del verbo y el número del SN "Los niños" y, por tanto, ese SN es el SUJETO de la oración.

Ejemplo 2. Me fascinan sus bellos ojos.

1. Buscamos el verbo: "Fascinan"

2. Pasamos el verbo a singular: "fascina" y la oración queda así:

Me fascina sus bellos ojos*--Oración incorrecta, agramatical

3. Para que sea correcta deberíamos decir "Me fascina su bello ojo", y, por tanto, el sintagma nominal "sus bellos ojos" está íntimamente relacionado con el verbo y, es, por supuesto, el SUJETO.
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PREDICADOS NOMINALES Y VERBALES
Lo primero que tenemos que ver es si el SV ante el que nos hallamos es un Predicado Nominal o Verbal.
Un Predicado Nominal es aquel en el que el núcleo es un verbo copulativo. Los verbos copulativos son ESTAR, SER Y PARECER cuando no tienen significado en sí mismos y sólo sirven para unir un SN-SUJETO con un SN, S. Adj. o S. Preposicional que nos dice algo de él (cualidad o estado). Ese Sintagma relacionado con el Sujeto va a desempeñar la función de ATRIBUTO. El ATRIBUTO es un SN ,S. ADJ. o S.PREP.relacionado con el SUJETO y que concuerda con él en género y número.
Se puede sustituir por LO.

Ej. Juan es guapo.

En esta oración, "es" es un verbo copulativo y "guapo" es un atributo (concuerda en género y número con "Juan".

 

 

COMPLEMENTOS DENTRO DEL SV

 

Lo primero que tenemos que ver es si el SV ante el que nos hallamos es

un Predicado Nominal o Verbal.

 

Un Predicado Nominal es aquel en el que el núcleo es un verbo copulativo. Los

verbos copulativos son ESTAR, SER Y PARECER cuando no tienen significado

en sí mismos y sólo sirven para unir un SN-SUJETO con un SN, S. Adj. o S.

Preposicional que nos dice algo de él (cualidad o estado). Ese Sintagma relacionado con el Sujeto va a desempeñar la función de ATRIBUTO. 

El ATRIBUTO es un SN o S. ADJ. relacionado con el SUJETO y que concuerda con él en género y número. Se puede sustituir por LO.

 

Ej. Juan es guapo.

 

En esta oración, "es" es un verbo copulativo y "guapo" es un atributo (concuerda en género y número con "Juan".

 

El resto de Complementos del SV- Predicado Nominal, pueden ser Circunstanciales.

*RECUERDA QUE EL CD NO PUEDE APARECER EN UN PN.

 

COMPLEMENTOS DENTRO DEL PV (PREDICADOS VERBALES)

 

1) CD (Complemento Directo)

 

· Es siempre un SN o un SP (a+SN) cuando se trata de una persona.

 

Ej. Pedro pinta árboles.

Ej. 2. Pedro pinta a María.

 

· Puede sustituirse por un pronombre átono: Lo, la, los, las.

 

Ej. Pedro pinta árboles/Pedro los pinta.

Ej. 2. Pedro pinta a María/ Pedro la pinta.

 

·        En la oración pasiva, se convierte en Sujeto. Las oraciones con CD siempre se pueden pasar a pasiva.

 

¿QUÉ SON LAS ORACIONES PASIVAS?

Cuando el Sujeto es quien realiza la acción del verbo, nos hallamos ante

Oraciones Activas, es decir, el Sujeto es el Agente de la Acción.

El las oraciones pasivas, el Sujeto no realiza la acción del verbo, sino que

la recibe. El que la realiza es un SP encabezado por “Por” que denominamos

Complemento Agente.

 

¿CÓMO SE FORMA LA PASIVA?

Hay dos formas:

a) Perifrástica: Se trata de poner el verbo en voz pasiva. Para ello, usamos

el auxiliar “ser” en el mismo tiempo, nº y persona que el verbo de la voz

activa y le añadimos el participio del verbo conjugado en activa. Se ve muy

fácilmente con un ejemplo:

 

Ej. Juan pinta a María (esta oración es activa porque el sujeto, Juan,

realiza la acción del verbo, esto es, “pintar”.

 

Ej. 2. María es pintada por Juan 

Esta oración es pasiva porque el sujeto, María, no realiza la acción del verbo, sino que la recibe. El que realiza la acción sigue siendo Juan (C. Agente).

 

b) Sintética: Es la que se llama pasiva refleja. En apariencia es una oración

activa, ya que el verbo es normal (no pasivo), pero, en realidad, el sujeto de

estas oraciones no es el que realiza la acción y el significado de esta oración

es similar al de la pasiva ordinaria.

La pasividad se logra mediante el uso de “se” (partícula de pasiva refleja):

 

Ej. Se arreglan barcos.

Esta es una oración con el verbo en activa, por lo que podríamos pensar que

es activa hasta que descubrimos el sujeto de esta oración: “Barcos”, que,

por supuesto, no es el agente de la acción. La pasividad viene dada por “se”,

si lo quitásemos, el sujeto sería “ellos” y sería una oración activa normal.

Por otro lado, “se arreglan barcos” es lo mismo que decir “Barcos son

arreglados”.

 

 

 

 

2) CI (Complemento Indirecto)

 

· Es un S.Preposicional formado por a+SN y también puede aparecer

representado por un pronombre del tipo: me, te. Se, o le.

 

· Se puede sustituir por el pronombre le/les

 

· Puede aparecer duplicado, es decir, pueden aparecer el SP y el

pronombre sustitutivo en la misma oración simultáneamente.

 

· Semánticamente suele ser un destinatario de la acción: para quién o

a quién se destina la acción.

 

Ej. Regalé flores a mi madre. (SP)

Ej. 2. Le regalé

Ej. 3. Le regalé flores a mi madre. (SN-SP: reduplicación)

 

3) CC (Complemento circunstancial)

· Expresan circunstancias que rodean a la acción verbal y que no son

necesarias para la comprensión del acto de enunciación.

· Suele ser un S.Preposicional, S. Adv. o SN.

· Tienen gran libertad de movimiento dentro de la oración y es por eso

por lo que, en ocasiones, aparecen delante del sujeto y parten el SV en

dos partes. 

HAY QUE TENER CUIDADO CON ESTO: UN CC NUNCA PUEDE FORMAR PARTE DE UN SN-SUJETO NI PUEDE ESTAR DENTRO DE CUALQUIER SINTAGMA QUE NO SEA EL S. VERBAL.

 

· Hay varios tipos de CC, según la circunstancia que exprese:

 

Tiempo: Indica cuándo sucede la acción del verbo. Ej. Juan viene hoy.

 

Modo: Indica cómo sucede la acción del verbo. Ej. Juan vino rápidamente.

 

Lugar: Expresa dónde ocurre la acción verbal. Ej. Juan vino de Cáceres.

 

Cantidad: Expresa en qué grado ocurre esa acción. Ej. Juan venía mucho.

 

Causa: Expresa la razón o causa de la acción verbal. Ej. Juan lo hizo por Laura.

 

Compañía: Expresa con quién se ha producido esa acción. Ej. Juan vino con su novia.

 

Instrumento: Expresa con qué instrumento se realiza la acción. Ej. Lo

mató con un cuchillo.

 

Materia: Expresa la materia que es necesaria para que se realice la

acción. Ej. Construyeron el edificio con mármol.

 

Afirmación: Expresa que la acción es afirmativa. Ej. Juan sí vendrá esta

tarde.

 

Negación: Expresa que la acción es negativa. Ej. Juan no vendrá esta tarde.

 

4) C.RÉGIMEN/SUPLEMENTO

 

· Es un SP SIEMPRE.

 

· La preposición viene “exigida” por el verbo. Si nos fijamos en un verbo

como “arrepentirse” y lo conjugamos, inmediatamente nos viene a la mente

la preposición “de”, que es necesaria para que la información de ese verbo se

complete.

 

Ej. Me arrepiento DE todo.

 

· Una prueba para comprobar si un S.Preposicional es C. de Régimen es

sustituir el SN término de ese sintagma por un pronombre, por ejemplo

“eso”.

 

Ej. Me arrepiento de todo/Me arrepiento de eso. 

 

5) PREDICATIVO

 

· Es un S.Adjetival siempre.

 

· Es a la vez Complemento del verbo y de un SN, que puede desempeñar

la función de sujeto o la de CD. Concuerda con ese sintagma en género y

número.

 

Ej. Juan llegó cansado.

Este es un Predicativo del Sujeto, ya que, por un lado se refiere al verbo (nos dice “cómo llegó”) y, por otro, nos dice una característica o estado del Sujeto : Juan y concuerda con él en género y número.

 

Ej.2. Trajo el vestido roto. Este es un Predicativo del CD porque nos dice

algo del verbo “cómo lo trajo” y, por otro lado, enuncia una característica

del CD “vestido” y concuerda con él en género y número.

 

PROCEDIMIENTO CORRECTO PARA ANALIZAR ORACIONES:

 

1) Buscar verbo

 

2) Buscar SUJETO (por ley de concordancia)

 

3) Observar el tipo de predicado:

 

3.1. Si es Nominal: Buscamos ATRIBUTO y después CIRCUNSTANCIALES

 

3.2. Si es Verbal: Buscamos:

 

a) CD

 

b) CI

 

c) CC

 

d) C.Régimen

 

e) Predicativo

 

3.3. Si es una oración pasiva: Buscamos el C.Agente , CI y CC.

 

 

REGLAS DE ORO (para que la profe no tache tus oraciones)

 

1. El SUJETO se averigua SOLO por la ley de concordancia con el verbo y

siempre es un SN. Si no lo localizas correctamente, la profe te tachará la

oración.

 

2. Dentro de un SN SÓLO HAY NÚCLEO, CN O APOSICIÓN. Si se te

ocurre meter dentro de un SN un Complemento del Verbo, la profe…Ya

sabes.

 

3. El CD PUEDE SER UN SP que empieza con “a” cuando es de persona. No

siempre que veas un “a María” va a ser CI. Reflexiona antes de decidirlo.

 

4. El PREDICATIVO es un S.Adjetival independiente en el SV. No puede ser

CCM porque es un adjetivo y se refiere al SUJETO/CD y concuerda con él.

 

5. RECUERDA QUE HAY ORACIONES IMPERSONALES.

 

6. A estas alturas no puedes confundir un adverbio con un adjetivo o un

 

pronombre. RECUERDA QUE LOS ADVERBIOS SON INVARIABLES.

 

7. Dentro del PN SÓLO PUEDE HABER ATR. Y CC. (si pones un CD o un CI,

te crujo).

 

8. Dentro del PV NO HAY ATRIBUTO. Si ves un adjetivo que te dice una

cualidad del sujeto, es PREDICATIVO.

 

9. El C.AGENTE SÓLO EXISTE EN LA PASIVA. En la ACTIVA, el agente

(quien realiza la acción), es el sujeto.

 

 



 

 

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